Українська Гельсінська спілка з прав людини провела публічне обговорення викладання міжнародного гуманітарного права для військовослужбовців під час базової загальної військової підготовки (БЗВП).
18 грудня 2024 року Українська Гельсінська спілка з прав людини спільно з Міністерством оборони України провели публічне обговорення викладання міжнародного гуманітарного права в системі базової загальної військової підготовки. Захід зібрав представників Міністерства оборони України, Національної гвардії України, Товариства Червоного Хреста України та Вищої школи публічного управління, а також правників, військовослужбовців, науковців та викладачів закладів вищої освіти.
Під час заходу експерти Української Гельсінської спілки з прав людини та фахівці Департаменту юридичного забезпечення Міністерства оборони України представили Комплексний пакет навчальних матеріалів, а також обговорили: як поширювати норми міжнародного гуманітарного права серед військових та з якими викликами стикаються інструктори БЗВП під час викладання міжнародного гуманітарного права.
Приклад поваги до міжнародного гуманітарного права
З вітальними словами до учасників звернулися Кейс Каат, Перший секретар Посольства Королівства Нідерландів в Україні, та Олександр Павліченко, виконавчий директор УГСПЛ.
Пан Каат підкреслив важливість дотримання принципів міжнародного права навіть у воєнний час, наголосивши на підтримці Нідерландів у зміцненні міжнародного правопорядку та сприянні правосуддю.
— Дотримання міжнародних правил навіть під час війни є ключовим для збереження глобального правопорядку. Україна демонструє всьому світу приклад поваги до міжнародного гуманітарного права, навіть у протистоянні ворогу, який систематично його порушує.
Кейс Каат, Перший секретар Посольства Королівства Нідерландів в Україні
Олександр Павліченко відзначив, що ратифікація Римського статуту надасть Україні нові можливості для забезпечення правосуддя.
— Ми маємо знати обсяг та зміст міжнародного гуманітарного права, щоб донести військовим, що є можливим і дозволеним, а що є порушенням. Комплексний підхід до навчання військовослужбовців у цьому напрямку є ключовим для забезпечення відповідальності й дотримання стандартів під час виконання бойових завдань, — зауважив він.
Олександр Павліченко, виконавчий директор УГСПЛ
Комплексний пакет навчальних матеріалів
Ключовим елементом заходу стала презентація Комплексного пакету навчальних матеріалів з викладання МГПМіжнародне гуманітарне право, які розробила УГСПЛ спільно з фахівцями Департаменту юридичного забезпечення Міністерства оборони України за підтримки Королівства Нідерландів. Матеріали презентували:
Олександра Козорог, керівниця освітнього департаменту УГСПЛ;
Інна Заворотько, підполковник юстиції, заступниця начальника відділу міжнародного права Департаменту юридичного забезпечення МОУ;
Олексій Плотніков, капітан юстиції, представник Департаменту юридичного забезпечення МОУ;
Олександр Призенко, лейтенант юстиції, помічник командира з правової роботи Інтернаціонального Легіону оборони України.
— В умовах тотального порушення принципів міжнародного гуманітарного права ворогом важко було говорити про міжнародне гуманітарне право як ефективний інструмент. Але майстерність наших тренерів показала, що з цим викликом можна працювати, — наголосила Олександра Козорог під час своєї промови.
Олександра Козорог
Презентовані матеріали враховують специфіку військової підготовки, включаючи наочні матеріали, готові презентації, перелік відповідей на актуальні запитання військових та картки з основними нормами МГПМіжнародне гуманітарне право. Матеріали розроблені для інтеграції до програми навчання в межах двох годин, виділених на вивчення МГПМіжнародне гуманітарне право під час базової підготовки.
— Ми усвідомлювали, що лише дві години виділяються на вивчення МГПМіжнародне гуманітарне право під час базової підготовки. Тому наш пріоритет – донести ключові ідеї та змінити ставлення військових до важливості цих знань, — зауважила Олександра Козорог, розповідаючи про матеріали. — Це продукт, який створений для того, щоб за цей короткий час дати військовим чітке уявлення про міжнародне гуманітарне право та розуміння, як його дотримання допомагає їм реалізовувати свої завдання.
Виклики навчання та Комплексний пакет матеріалів
У своїй розповіді Інна Заворотько зауважила, що за короткий час базової військової підготовки потрібно навчити всього, і в таких умовах перед інструктором стоїть велика задача донести цінність МГПМіжнародне гуманітарне право:
— Уявіть, що до вас приходить людина, яка вчора була менеджером, працівником сільського господарства чи представником іншої цивільної професії. Протягом півтора місяця ви маєте зробити з неї військовослужбовця, який володіє ключовими навичками для виконання бойових завдань. У таких умовах міжнародне гуманітарне право, як і будь-яке інше право, зазвичай не стоїть у пріоритеті, адже увага спрямовується на тактичну підготовку, вогневі навички та статути.
Сам пакет навчальних матеріалів містить:
Презентаційний матеріал, який можна демонструвати під час викладання МГПМіжнародне гуманітарне право та адаптувати під свої потреби.
Лекційні матеріали з прикладами належного застосування норм МГПМіжнародне гуманітарне право з досвіду Збройних сил України.
Поширені запитання та відповіді на них про МГПМіжнародне гуманітарне право в контексті війни з Росією.
— Комплексний пакет — це каркас, який слугує базою для проведення навчань. Його завдання — надати чіткі та зрозумілі орієнтири, — розповів Олександр Призенко.
Кожен елемент пакета — презентації, текстові матеріали, відповіді на запитання чи картка військовослужбовця — допомагає не лише пояснити теорію, а й підготувати до застосування цих знань на практиці. Інструктори можуть використовувати ці матеріали як готові рішення, доповнювати їх власними підходами чи адаптувати до конкретних умов.
Переглянути або завантажити Комплексний пакет матеріалів:
Про презентаційні матеріали розповів Олексій Плотніков:
— Наш досвід показує, що військові люблять PowerPoint. У пакеті є близько 40 слайдів, які не тільки доносять інформацію, але й спонукають до запитань.
Слайди містять фрагменти відео, які демонструють конкретні ситуації, що мають значення з погляду міжнародного гуманітарного права, а також ілюстрації до них. Наприклад, один зі слайдів описує принципи військової необхідності. Він містить три основні тези, посилання на міжнародне право та пояснює різницю між законними воєнними хитрощами та забороненими методами, такими як віроломство.
Слайди побудовані таким чином, щоб викладач міг мінімально пояснити основні тези та, в разі необхідності, поглибити тему за допомогою текстових матеріалів, які йдуть у пакеті. Важливо, що матеріали також є адаптивними:
— PowerPoint не є догмою. Ви можете змінювати, редагувати чи додавати свої позначки. Це ваш інструмент, який підлаштовується під ваші потреби, — зауважив експерт.
Текстова частина доповнює презентаційний матеріал. Це своєрідний сценарій для викладача, який допомагає зрозуміти ключові моменти, навіть якщо його знання з МГПМіжнародне гуманітарне право ще доволі скромні.
— Лекційний матеріал дає глибше пояснення до слайдів. Він містить основні тези, які обов’язково слід озвучити, і додаткові деталі для розширення теми залежно від часу і потреб аудиторії.
Текстова частина спроєктована з урахуванням різних аудиторій та умов навчання. У випадку обмеженого часу інструктор може зосередитися лише на основних тезах. Якщо ж аудиторія потребує більше деталей, текст надає необхідну базу для розширення теми або обговорення. Важливо, що матеріал легко адаптується: викладач може використовувати текст як основу та доповнювати його прикладами, пов’язаними з потребами конкретної групи.
А також фахівці зібрали таблицю з найрозповсюдженішими питаннями та відповідями. Питання, які задають курсанти, часто бувають нелегкими навіть для юристів, — зазначають експерти:
— Наприклад, який статус має Білорусь у конфлікті, чи можу я стріляти в комбатанта, що тікає? Ми зібрали такі питання разом із короткими відповідями в один з елементів пакета, — поділився Олексій Плотніков.
Що варто знати, викладаючи міжнародне гуманітарне право на БЗВП?
— Міжнародне гуманітарне право має бути частиною інших дисциплін. Наприклад, пояснюйте, як застосовувати тактичну медицину до військовополонених чи використання аптечки в бойових умовах, — наголосив Олександр Призенко.
Інтеграція таких тем робить навчання МГПМіжнародне гуманітарне право більш зрозумілим і релевантним для військових, адже вони бачать, як ці знання застосовуються у реальних умовах. Таким чином, навіть ті, хто не усвідомлює, що дотримується норм МГПМіжнародне гуманітарне право, виконують їхні вимоги на практиці.
— Військовослужбовець може не знати про МГПМіжнародне гуманітарне право, але буде діяти відповідно до його принципів, якщо отримає чіткі інструкції в межах своєї підготовки, — підбив підсумки експерт.
Також інструктори можуть стикатися зі скептицизмом серед курсантів. Експерти рекомендують розглядати скептицизм серед слухачів не як перешкоду, а як важливу складову навчання:
— Не бійтеся скептиків. Скепсис – це виклик, а виклик – це розвиток, — зазначив Олександр Призенко, — Кожен скептик у групі — це можливість довести важливість і практичність знань.
Військовослужбовці, які сумніваються у важливості чи доцільності знань із міжнародного гуманітарного права, стають мотивацією для інструктора, що змушує вдосконалювати свою методику.
Панельна дискусія «Викладання МГП для комбатантів в умовах міжнародного збройного конфлікту: виклики та шляхи їх подолання»
Захід завершився панельною дискусією, де обговорювали виклики, з якими стикаються викладачі та інструктори МГПМіжнародне гуманітарне право, а також перспективи поширення використання матеріалів серед різних груп військовослужбовців.
Під час панельної дискусії «Викладання МГПМіжнародне гуманітарне право для комбатантів в умовах міжнародного збройного конфлікту: виклики та шляхи їх подолання» учасники обговорили ключові аспекти викладання міжнародного гуманітарного права для військових. Зокрема, вони акцентували на необхідності мотивації до дотримання норм МГПМіжнародне гуманітарне право, навіть в умовах, коли ворог ігнорує будь-які правила, та на важливості інтеграції цих знань у навчальні програми.
Спікерами панельної дискусії виступили:
Аркадій Дабагян, тренер з МГПМіжнародне гуманітарне право, голова ГО “Агенція з впровадження стратегічних ініціатив”;
Максим Тимочко, майор юстиції, представник відділу міжнародного права Департаменту юридичного забезпечення Міністерства оборони України;
Роман Шурдук, старший лейтенант юстиції, старший офіцер юридичного управління Головного управління Національної гвардії України;
Ольга Поєдинок, доцентка кафедри міжнародного права Навчально-наукового інституту міжнародних відносин Київського національного університету імені Тараса Шевченка;
Тимур Короткий, голова робочої групи з поширення знань про МГПМіжнародне гуманітарне право Міжвідомчої комісії з питань застосування та реалізації норм МГПМіжнародне гуманітарне право в Україні.
Модерувала дискусію Інна Заворотько.
Експерти зазначили, що дотримання міжнародного гуманітарного права важливе для іміджу Збройних Сил України, отримання міжнародної підтримки та захисту прав українських військовослужбовців.
Захід викликав активне обговорення, під час якого учасники відзначили актуальність тренінгів для інструкторів ЗСУ та поділилися позитивним досвідом викладання МГПМіжнародне гуманітарне право. Серед запитань підіймалися теми статусу військовополонених, визначення термінів, таких як «війна» і «воєнний стан», та отримання додаткових примірників навчальних матеріалів.
Українська Гельсінська спілка з прав людини закликає поширювати знання з МГПМіжнародне гуманітарне право серед військових, адже дотримання міжнародного права – це спосіб забезпечення моральної переваги України у протистоянні з агресором.
Дана діяльність реалізується в рамках проєкту «Справедливість для жертв російської війни в Україні», який впроваджується Українською Гельсінською спілкою з прав людини у партнерстві з Міністерством оборони України та фінансується Посольством Королівства Нідерландів в Україні.
Підписуйтесь на сторінки УГСПЛ у соціальних мережах:
