Освіта з прав людини залишається пріоритетом для ООН

Комісія з прав людини прийняла резолюцію про подальші кроки після Десятиріччя освіти в сфері прав людини Організації Об’єднаних Націй.

Наводимо неофіційний переклад цієї резолюції.

Комісія з прав людини,

Нагадуючи про свою резолюцію 2003/70 від 25 квітня 2003 року,

Беручи до уваги резолюцію 2003/70 від 25 квітня 2003 року Підкомісії по заохоченню та захисту прав людини,

Підтверджуючи необхідність постійних дій на міжнародному рівні для підтримки національних зусиль по досягненню Цілей в сфері розвитку, поставлених в Декларації тисячоліття, зокрема, загального доступу до основної освіти для всіх, включно з освітою в сфері прав людини, до 2015 року,

Виходячи з переконання, що світа в сфері прав людини – це довгостроковий та триваючий усе життя процес, за допомогою котрого всі люди на всіх рівнях розвитку та усіх прошарків суспільства вчаться повазі гідності інших, а також засобами та методами забезпечення такої поваги в будь-якому суспільстві, і що освіта в сфері прав людини вносить значний внесок у сприяння рівності та сталому розвитку, попереджуючи конфлікти та порушення прав людини, а також розширюючи участь і демократичні процеси з метою розвитку суспільств, в яких усі права людини ціняться та поважаються по відношенню до всіх,

Беручи до уваги резолюцію Генеральної Асамблеї 58/181 від 22 грудня 2003 року, в котрій Асамблея постановила провести протягом 59 сесії Генеральної Асамблеї 10 грудня 2004 року пленарне засідання присвячене Дню прав людини з метою проведення огляду досягнень Десятиріччя освіти в сфері прав людини Організації Об’єднаних Націй (1995-2004 роки), та обговорюючи можливості майбутніх заходів по удосконаленню освіти в сфері прав людини,

1.Бере до уваги доклад Верховного Комісара ООН з прав людини про досягнення та недоліки Десятиріччя освіти в сфері прав людини (1995-2004 роки) та про подальшу діяльність ООН в цій сфері (документ № E/CN.4/2004/93), доклад Верховного Комісара генеральної Асамблеї про середньострокову глобальну оцінку прогресу в реалізації цілей Десятиріччя (документ № A/55/360), в яких вказані досягнення та недоліки Десятиріччя, а також пропозиції про подальші кроки після його завершення;

2. Бере також до уваги виражену в докладах думку про необхідність продовження глобальної рамкової взаємодії в сфері освіти з прав людини по закінченню Десятиріччя з метою гарантувати пріоритетність зосередження на освіті в сфері прав людини у міжнародній повістці дня, забезпечити загальні колективні рамки дій для всіх суб’єктів діяльності в цій сфері, підтримувати існуючі програми та стимулювати розвиток нових, а також поширювати партнерство та співробітництво на всіх рівнях;

3. Рекомендує Економічній та Соціальній Раді  на своїй основній сесії 2004 року рекомендувати Генеральній Асамблеї проголошення на її 59 сесії Всесвітньої програми з освіти в сфері прав людини, що розпочнеться з 1 січня 2005 року і буде структурована у вигляді послідовних фаз з метою забезпечити та розвивати здійснення програм освіти в сфері прав людини у всіх секторах;

4. Просить Управління Верховного Комісару ООН з прав людини підготувати у співробітництві з ЮНЕСКО та іншими відповідними державними та неурядовими організаціями, та подати до розгляду та затвердження Генеральною Асамблеєю на своїй 59 сесії план дій на першу фазу Всесвітньої програм (2005-2007 роки), зосереджуючись на системах початкової та середньої школи;

5. Просить також Управління Верховного Комісара мати на увазі, що план дій для кожної фази Всесвітньої програми повинен бути ретельно структурованим, сформульований у реалістичні строки із вказуванням хоча би мінімальних дій, повинен фінансуватися на добровільній основі, повинен включати положення про підтримку діяльності усіх суб’єктів, особливо неурядовими організаціями, а крім того, його реалізація повинна оцінюватися Управлінням;

6. Рекомендує, щоби Генеральний секретар гарантував відповідний компонент сприяння з боку ООН, що має забезпечуватися на прохання держав-учасниць для розвитку своїх національних систем заохочення та захисту прав людини і підтримки освіти в сфері прав людини;

7. Просить Управління Верховного комісара подати до розгляду доклад Комісії на її 61 сесії про прогрес, що досягнутий в реалізації цієї резолюції;

8. Постановляє розглянути дане питання на своїй 61 сесії під тим же пунктом повістки дня.

LVII засідання

21 квітня 2004 р.

Прийнято без голосування

Секретаріат Ради українських правозахисних організацій